幼兒進(jìn)入幼兒園,可能是幼兒第一次離開家長(zhǎng),自己去融入到一個(gè)全新的環(huán)境里。這時(shí)候老師就起到至關(guān)重要的作用啦!畢竟老師是幼兒在幼兒園里的引導(dǎo)者。那么新生入園老師應(yīng)該注意些什么呢?
1.幼兒情緒。一些幼兒在進(jìn)入幼兒園的前期,經(jīng)常會(huì)大哭大鬧,不愿離開父母。這時(shí)候老師應(yīng)該跟父母做好溝通。可以讓孩子帶些自己喜歡的玩具,或者幫助幼兒和幼兒園的小朋友盡快熟悉,增加幼兒對(duì)幼兒園依戀度,切不可放置不管。
2.老師的注意力。一般來說,幼兒園老師經(jīng)常把注意力集中在調(diào)皮、哭鬧的幼兒身上,而忽略了一旁安靜玩鬧的幼兒。所以在幼兒入園前老師應(yīng)該分配好工作,既要有安慰好哭鬧幼兒的老師,又要有組織好其他幼兒活動(dòng)的老師。
3.教學(xué)方法。幼兒剛?cè)雽W(xué)總會(huì)產(chǎn)生一些焦慮情緒,而這時(shí)候老師又急著立規(guī)矩,樹權(quán)威。幼兒一不聽話,老師就威嚇、兇罵,導(dǎo)致一些幼兒更加抗拒去幼兒園。其實(shí)這時(shí)候老師不宜著急,應(yīng)該留心觀察,溫柔對(duì)待,找些有趣的小游戲轉(zhuǎn)移幼兒注意力。盡量滿足幼兒的合理需求,并在行動(dòng)上予以配合才是。只有幼兒愿意安靜的坐下來時(shí),老師立的規(guī)矩幼兒才會(huì)記得。
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