每個(gè)寶寶到了一定的年齡都會(huì)進(jìn)入幼兒園的，有的還會(huì)提前接受啟蒙和早教的，這個(gè)也是不錯(cuò)的，可以額讓寶寶提前適應(yīng)學(xué)習(xí)的環(huán)境的，少數(shù)寶寶在進(jìn)入幼兒園會(huì)很不適應(yīng)的，下面就給大家講解有關(guān)寶寶入園的一些問(wèn)題。

一、入園對(duì)幼兒成長(zhǎng)的意義

1、環(huán)境是重要的教育資源，就像是一位不會(huì)說(shuō)話的老師。幼兒園的班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)更是作為一種"隱性課程"，在開(kāi)發(fā)幼兒智力、促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展等方面具有不可低估的教育作用。我們來(lái)看幾個(gè)關(guān)鍵詞：班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、重要、開(kāi)發(fā)智力、環(huán)保意識(shí)、探索興趣。

2、幼兒園的環(huán)境是指幼兒園內(nèi)幼兒身心發(fā)展所必須具備的一切物質(zhì)條件和精神條件的總和。幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)環(huán)境，環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的影響是極其深遠(yuǎn)的。  環(huán)境是通過(guò)潛移默化的方式對(duì)兒童產(chǎn)生影響的，而這種影響是深而持久的。人的潛力行為就是適應(yīng)能力，環(huán)境是兒童發(fā)展最重要的因素之一。

3、幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需求，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)"。可見(jiàn)，在幼兒園，環(huán)境是重要的教育資源，良好的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用能使幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中獲得各方面能力的發(fā)展。  上述這些都充分說(shuō)明了環(huán)境的重要性，它作為一種"隱性課程"，在開(kāi)發(fā)幼兒智力、促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展等方面具有不可低估的教育作用。

上面就是關(guān)于寶寶入園的重要性以及意義的，畢竟寶寶是需要接受教育的，幼兒園是一個(gè)提前適應(yīng)校園生活的過(guò)程的，在幼兒園可以和其他小朋友學(xué)會(huì)獨(dú)處的，另外就是要讓寶寶學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的，可以開(kāi)發(fā)寶寶的智力的。