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穿著尿不濕上課,真能造就神童?

編輯:Emily

  面對幼兒的早教問題,小編覺得媽媽們應該理性對待,根據孩子自身的情況來進行,不要盲目跟風。

  1、循序漸進

  專家指出“兒童大腦的教育到五六歲為止以情緒和感情為主,以后才以知識為主,最初的階段是打心理基礎理論的階段,這一階段如果心理安定,則會使孩子具有豐富的內心世界,這是人一生的基礎。”所以,孩子接受早教培訓也得按部就班的來,不然反而會成了“揠苗助長”“欲速則不達”。

  2、注重興趣

  過早地逼迫孩子學這學那,訓練各種各樣的能力,會讓孩子產生抵觸和厭煩心理,甚至有可能扼殺孩子的潛能。因為這個時候孩子的興趣愛好還處于未定型階段,你過早給孩子定型,其行為無異于將孩子的發展禁錮住。

  小編提醒:不管怎樣,早教不僅要遵循孩子成長的特性和必然規律,還要尊重孩子的意愿和感受,不要被五花八門的早教機構忽悠了。這樣,你的心血才不會白費,孩子的早教也才能取得良好的成效。

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