媽媽可以這樣做：

　　這樣的情況，媽媽可以適當放手讓寶寶自己決定。天涼了寶寶還穿裙子，可以狠心一點讓她感受冷，當然你隨身要帶好衣服讓她及時穿上。再比如，如果她要和別的小朋友一樣想學會鋼琴，你要告訴她不能放棄，這個是辛苦的、耗時間的……讓他自己選擇，他會珍惜自己的決定并負責。

　　放手給他符合年齡需要的自由空間，包括從兩件衣服中挑選一件，從讀書踢球選擇一個活動這樣的選擇權(quán)利中，滿足他們的自尊。

　　燕子媽就有一個很會撒嬌的女寶寶，乖的時候，像棉花糖一樣躺在你懷里，但是，有時候不合作就像一個小惡魔。喝水、吃飯，很多時候燕子媽都會親力親為，這樣養(yǎng)成了女寶寶的撒嬌的壞習慣，一讓她自己拿水吃飯穿衣，她就不合作了，像小惡魔一樣喊，還哭鬧。

解碼寶寶的“潛臺詞”（三）

　　解碼“潛臺詞”4：

　　當他們不聽話的時候，你還愿意抱抱他嗎?平時你和顏悅色，此時寶寶不聽話的時候你一反常態(tài)，會讓寶寶懷疑你還愛他、接納他們嗎?所以他們理所當然地傷心、哭鬧。這其實關系到安全的親子關系和依賴關系。當寶寶發(fā)脾氣的時候，他們需要一個情緒疏導。尤其是越在這個時候，寶寶是在從大人這里學習模仿控制情緒的技能。你的粗暴態(tài)度直接導致寶寶的怒火。

　　媽媽可以這樣做：

　　在寶寶不合作的時候，媽媽控制發(fā)脾氣并引導爭取寶寶合作的方法，就是在用具體的行動、語言做給寶寶看：一旦將來他們和小伙伴發(fā)生矛盾不一致，甚至沒人聽他的話和他玩兒，他應該怎么處理這個事情。所以，爸爸媽媽不要和寶寶較真，抱抱他們，讓他們相信：無論你多么氣我，我都愛你!

　　當然，寶寶這么做就是想吸引大人的注意力，所以減少對他們的關注，也能抵消逆反的行為發(fā)生了。