２、化主場(chǎng)為客場(chǎng)

　　笑笑畢竟是在自己的家，有時(shí)候潛意識(shí)里會(huì)拿出一副“主人”的模樣欺負(fù)玥玥。比如，笑笑在玩積木，玥玥也想玩，笑笑就會(huì)說(shuō)：“這是我家，聽(tīng)我的！”玥玥無(wú)奈，一臉委屈。

拼養(yǎng)孩子要注意哪些方面？

　　我本想跟笑笑說(shuō)“你要謙讓”，但是我又一想，如果我只是簡(jiǎn)單地偏向玥玥，這好像沒(méi)有說(shuō)服力；如果我解釋主人應(yīng)該友好地對(duì)待客人，這又太拘謹(jǐn)了，太見(jiàn)外了。

　　我想了想，對(duì)兩個(gè)小家伙說(shuō)：“現(xiàn)在我宣布，這里不是笑笑的家，這里是游樂(lè)園，請(qǐng)遵守秩序輪流玩……”

　　笑笑一聽(tīng)就哈哈大笑：“什么游樂(lè)園啊？這是我家啊！哈哈！”

　　我不理會(huì)他，繼續(xù)正兒八經(jīng)地說(shuō)：“游樂(lè)園開(kāi)放時(shí)間是十點(diǎn)到十一點(diǎn)，祝小朋友們玩得愉快！”親子教育

　　不管怎么樣，反正我是把兩個(gè)小家伙成功“誤導(dǎo)”了。我聽(tīng)見(jiàn)笑笑和玥玥悄悄地商量：“這游樂(lè)園的開(kāi)放時(shí)間可真短，咱們輪流玩，你先玩卡車(chē)我玩積木，等一會(huì)咱們?cè)俳粨Q，行嗎？”ok。

　　媽媽體會(huì)：因?yàn)橥婢叨l(fā)生爭(zhēng)搶是常有的事，尤其是“主場(chǎng)”一方更霸道，但如果孩子在自己家里的“優(yōu)越感”被在游樂(lè)園的平等所取代，矛盾就解決了。孩子們知道在公共場(chǎng)所，需要遵守秩序，需要懂禮貌，需要與別人平等友好地相處。