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正面解讀孩子“壞習慣” 家教方法很重要

編輯:huangzhantao


父母要保護孩子的自尊心

  保護孩子自尊心尤為重要。比如老師應私下找孩子談話,和孩子講道理,引導孩子把東西還給失主,并進行適當溝通,不要與孩子的品德掛鉤;家長也要作心理輔導,了解孩子拿別人東西的動機是什么,可通過減少孩子開支,讓孩子自己用零花錢賠償等方法,讓孩子學會承擔責任,意識到這種行為的不正確性,下次要避免等等。

  啃手指甲是本能反應

  案例二:嬌嬌已經四周歲了,最近讓媽媽極為苦惱的是,她老愛啃手指甲,媽媽為此采取過諸多措施,如:帶手套、抹藥水、轉移注意力等,但最后都以失敗告終,弄的嬌嬌對媽媽也很不友好。

  看到孩子啃手指甲,很多家長不是無奈就是憤怒。心理學家弗洛伊德將出生后第一年稱為“口腔期”,并指出吸吮是孩子的一種本能,是孩子用嘴對手的一種探索行為,說明孩子支配行動的能力達到了手、口動作相互協調的智力水平。此外,這一行為對穩定孩子的情緒有很大作用,但如果3歲以上的孩子仍在吃手,就得在身體發育或心理發展方面找原因了。

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