經(jīng)過(guò)胎教的孩子是否以后學(xué)習(xí)會(huì)特別好？

　　國(guó)內(nèi)外實(shí)踐都表明，總體來(lái)說(shuō)，胎教兒的智力發(fā)育明顯優(yōu)于一般兒童，但也不是百分之百。另外胎教的目的是促使胎兒的健康發(fā)育，為其出生后的智力發(fā)展和健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)，而并非一定要培養(yǎng)個(gè)神童。按照日本胎教學(xué)家的說(shuō)法，胎教的本質(zhì)是愛(ài)的傳遞，而不是知識(shí)的灌輸。因此，準(zhǔn)父母?jìng)冊(cè)谧鎏ソ虝r(shí)要端正心態(tài)。

　　胎教時(shí)寶寶會(huì)有反映嗎？

　　會(huì)的。最典型的就是“踢球游戲”：一開(kāi)始，準(zhǔn)媽媽在胎動(dòng)的地方(腹部)拍打；當(dāng)胎兒習(xí)慣后，當(dāng)媽媽在胎動(dòng)以外的地方(腹部)拍打時(shí)，胎兒會(huì)自動(dòng)踢向新的地方。

　　需要每天進(jìn)行胎教嗎，應(yīng)多長(zhǎng)時(shí)間合適呢？

　　如果希望有個(gè)良好的胎教效果，必須持之以恒，天天實(shí)踐。這個(gè)道理如同小學(xué)生學(xué)習(xí)――“兩天打漁、三天曬網(wǎng)”是要前功盡棄的。不同胎教有不同的時(shí)間規(guī)定。如音樂(lè)胎教，每天2次，每次20分鐘；撫摸胎教每天2次，每次5分鐘。

　　未來(lái)的媽媽在工作之余，不妨經(jīng)常哼唱一些自己喜愛(ài)的歌曲，把自己愉快的信息通過(guò)歌聲傳遞給胎兒，使胎兒分享喜悅的心情。唱的時(shí)候盡量使聲音往上腹部集中，把字咬清楚，唱得甜甜的，胎兒一定會(huì)十分歡迎的。