沒有興趣的興趣班，累了寶寶
誤區(qū)二：忽視寶寶的年齡，要求過高
鏡頭：晶晶爸爸給3歲的晶晶報名上了鋼琴班。一個月過去了，晶晶爸爸發(fā)現(xiàn)，晶晶絲毫沒有進步。而他的同事有個寶寶只有4歲，同樣學了一個月，卻已經(jīng)達到了第二階段。所以，晶晶爸爸很生氣，他覺得晶晶沒有努力練琴，他還懷疑晶晶沒有彈鋼琴的天賦。
專家的話：循序漸進，放低對寶寶的要求
寶寶的學習效果和年齡有很大的關系，不同年齡的寶寶學習效果不同。晶晶3歲參加了鋼琴班的學習，與4歲的寶寶比起來，進步緩慢，成效甚微，這并不能說明晶晶沒有努力、沒有學習鋼琴的天賦。而真正的原因是，晶晶各方面的能力還沒有達到4歲寶寶的程度，比如對音樂的理解力，手、眼、腦的協(xié)調能力等等。
所以晶晶爸爸沒有必要操之過急，這么快就給晶晶下定論。而是應該先了解寶寶在各個年齡層的特點，放慢學習進程，循序漸進，讓晶晶快樂地學鋼琴。等到晶晶4歲，各種能力達到相應的程度之后，自然而然就學會了。孩子的爸爸，你千萬別小看這1歲的差距對孩子來說的多么地重要哦。
