彈鋼琴是一件非常優(yōu)雅的行為。現(xiàn)在的條件好了，很多家長(zhǎng)都希望子的孩子可以去學(xué)習(xí)彈鋼琴，希望可以借此提升孩子的整體個(gè)人氣質(zhì)。其實(shí)并不是所有的孩子都適合彈鋼琴的。那么什么性格的孩子適合彈鋼琴呢？孩子多大學(xué)彈鋼琴最好呢？

一、什么樣的孩子適合學(xué)鋼琴

1、他是否表現(xiàn)出喜歡彈琴的趨勢(shì)？比如經(jīng)常自己在琴上摸彈幾個(gè)音，或模仿成人演奏時(shí)的姿勢(shì)邊彈邊唱等等。

2、他的注意力能持續(xù)集中10分鐘嗎？

3、當(dāng)電視、電臺(tái)里播出好聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，他是否有律動(dòng)感、是否在聽(tīng)數(shù)遍后自己能哼唱。

4、他的小肌肉能控制自如嗎？你叫他握筆時(shí)他能很正確的握住嗎？

5、他是否對(duì)新事物很有新奇感，常常向父母提出問(wèn)題。

6、家里能有人花功夫帶孩子練琴嗎？一星期要保證5次練琴。

如果答案是是的話，恭喜你，你的孩子是很適合學(xué)習(xí)鋼琴的。

二、孩子多大學(xué)鋼琴最好

兒童在4-5歲學(xué)習(xí)鋼琴是最佳的，有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

1、此時(shí)的孩子骨骼的支撐穩(wěn)定性、肌肉及關(guān)節(jié)的靈活性以及孩子的智力水平和反應(yīng)能力都已經(jīng)基本能夠勝任鋼琴入門(mén)階段的技術(shù)訓(xùn)練要求。

2、從心理角度來(lái)看，這個(gè)階段的孩子因?yàn)橐呀?jīng)在幼兒園的簡(jiǎn)單教學(xué)模式中建立起了一定的聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，能夠基本保證鋼琴入門(mén)的課堂教學(xué)以及課后練習(xí)等環(huán)節(jié)。

3、還未上小學(xué)的孩子文化課負(fù)擔(dān)相對(duì)比較輕，這時(shí)進(jìn)行鋼琴入門(mén)的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充裕，心理壓力也會(huì)小很多，能輕松快樂(lè)地入門(mén)。

本文詳細(xì)介紹了什么樣的孩子比較適合彈鋼琴，也介紹了孩子最好是從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)鋼琴。作為一名孩子的家長(zhǎng)，如果你想要讓自己的孩子去學(xué)習(xí)彈鋼琴的話，你最好是認(rèn)真觀察一下自己的孩子看看自己的孩子的性格特點(diǎn)是不是適合學(xué)鋼琴才好哦。