多動癥相關知識介紹

多動癥的形成與危害

多動癥大多在幼兒期形成。多動癥孩子表現為每分鐘都難以安靜，喜歡爬上爬下，即便看電視也會扭來扭去。在學校，他們常擾亂課堂秩序，成年后甚至可能對社會造成威脅。

多動癥的癥狀與表現

1. 注意力不集中：常常在作業、工作或其他活動中不注意細節或經常犯一些粗心大意的錯誤。
2. 多動或沖動行為：（1）常常手腳動個不?；蛟谧簧喜煌Ｅ樱唬?）在教室或其他要求保持坐姿的環境中常常離開座位；（3）常在不恰當的情況下亂跑或亂爬（成人或青少年僅限于主觀感覺坐立不安）；（4）常難以安靜地玩耍或從事閑暇活動。

小兒多動癥的治療方法

1. 發展孩子的注意力：孩子無意注意占優勢，可讓其從事感興趣的活動，如看畫冊、聽故事。隨年齡增長，有意識讓他下棋、畫畫等，鍛煉注意的集中性、持久性，但學習做事時間不宜過長，以免疲勞。
2. 培養孩子善始善終的習慣：孩子做事易受外界干擾，家長要多關心指導，肯定表揚，鼓勵其做好每一件事，堅持到底不半途而廢。
3. 培養孩子的自制力：提高孩子認識，讓其知道該做和不該做的事，幫助學會正確判斷和評價自己的行為；制訂簡單規章制度，讓孩子約束自己，養成良好行為習慣。
4. 把過多的精力引導發揮出來：對于活動過多的兒童進行正面引導，組織他們參加跑步、打球、爬山、跳遠等體育活動釋放精力，安排活動時注意安全。
5. 帶孩子到醫院，請醫生進行心理治療。

矯正治療孩子的多動癥是長期過程，需耐心教育引導和矯治，不可用打罵等粗暴手段，否則會加劇癥狀，影響孩子身心健康。

結論：了解多動癥的形成、癥狀表現及治療方法，以科學耐心的方式幫助多動癥孩子，對其健康成長至關重要。