如何處理寶寶的分離焦慮癥狀

馬上快17個月的寶寶進入ITC，最吸引他的一件事就是洗手搓泡泡，這也常常作為吸引不愿意進教室的寶寶注意力的一種方式。

這時需要離開一會兒的爸爸媽媽看到寶寶進入狀態便悄悄的離開了，寶寶卻對此事全然不知。

當專注工作的寶寶抬頭尋找爸爸時，看到的都是其他小朋友的爸爸媽媽，情緒就像導火線一般被點燃。哭著喊著“爸爸、爸爸、媽媽”，特別傷心。

老師怎么做

老師試圖轉移寶寶的注意力，但維持的時間也很有限，寶寶的內心始終想著爸爸媽媽去哪兒了。

老師便安慰寶寶：“爸爸送媽媽去上班，一會兒回來。”當聽到“爸爸、媽媽”時，寶寶哭了起來。

老師試圖幫助寶寶解讀他的想法：“你想爸爸媽媽了，想要去看看是嗎？”寶寶便認同地停止了哭聲說：“是。”

寶寶的情緒漸漸平穩下來，等到爸爸回來后，寶寶立馬從加餐椅上下來跑向爸爸，高興地不得了。

老師向寶寶爸爸說明了剛才所發生的事情，爸爸很誠懇地向寶寶道歉并說明緣由。

提前預告很重要

這是我們每次所強調的事兒，在離開之前一定不管寶貝在做什么事情，不要擔心會打斷孩子的專注力，當每次離開時跟寶貝有個預告，爸爸媽媽要去做什么事情，久而久之孩子很清楚你去干嘛什么時候回來，更容易理解，也會很平和的接受，讓寶貝感受到被尊重和安全感。希望越來越多的家長意識到預告的重要性。

* 本文所涉及醫學部分，僅供閱讀參考。如有不適，建議立即就醫，以線下面診醫學診斷、治療為準。

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