到底學(xué)步車好不好，好在哪里又不好在哪里呢？

首先知道，學(xué)步車主要是作為寶寶的一種代步工具供寶寶使用，在一定程度上克服了寶寶怕摔怕痛的膽怯心理，提供了安全感，讓寶寶可以安全的單獨(dú)走路。還有，地盤較大的學(xué)步車也隔開(kāi)了孩子與危險(xiǎn)源或危險(xiǎn)物的距離，這也就較少了孩子可能在接觸后受到傷害的可能。媽媽們?cè)诒Я撕⒆右徽旌笠部梢詫⒑⒆訐踉趯W(xué)步車?yán)锒玫綍簳r(shí)喘息歇息的機(jī)會(huì)，也可以干干自己的事。

但是，將寶寶放在狹小的學(xué)步車?yán)镆蚕喈?dāng)與一種“軟禁”，限制了孩子自由活動(dòng)的空間。寶寶也由于坐在學(xué)步車而得不到鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谡５膶W(xué)步生涯中應(yīng)該包括“爬行、站立、行走、摔倒的、再起身行走”的自然規(guī)律，缺少了摔倒孩子可能就較少了對(duì)摔倒保護(hù)好防止摔倒的意識(shí)，在日后的走路過(guò)程中也就容易走得不穩(wěn)。寶寶對(duì)速度意識(shí)也較差，在快速滑行（特別是那種輪子較光滑或地板較平整）中容易發(fā)生失控而車子側(cè)翻造成意外傷害。坐在學(xué)步車?yán)镉捎谌淼闹亓康姆e壓，寶寶的腿部易向外或向內(nèi)彎曲而形成“O型腿”。