數(shù)學積累，發(fā)散思維題

　　1.填空
　　（）+3=7 5+（）=9 8-（）=2
　　（）-6=4 （）+（）=（） （）-（）=（）
　　2.對數(shù)字6，除了下列說法外，你還能怎么說？
　　（1）是雙數(shù)；（2）8-2=6;（3）比4多2;（4）像豆芽；（5）比10小4.

　　邏輯思維題
　　1.對不同東西進行歸類。
　　2.按照一定規(guī)律補充數(shù)字或補畫圖形。
　　3.給打亂了的圖畫重新排列次序，或依據(jù)某一特征對3-7個物體進行排序。