媽友@筷子君反饋，其快三歲的寶寶有一天在沙發(fā)上雙手撐沙發(fā)面，撅著小屁股雙腳跳后豎著一下翻過去，這一幕把她嚇了一跳。她擔(dān)心當(dāng)時(shí)寶寶的重量由頸椎承受，向媽網(wǎng)百科請(qǐng)教三個(gè)問題：一是這樣是否會(huì)對(duì)頸椎造成損害；二是今后是否要教寶寶正確翻跟頭的姿勢(shì)；三是這么大的孩子是否適合翻跟頭。

翻跟頭對(duì)幼兒而言是適宜且受喜愛的運(yùn)動(dòng)，能刺激皮膚感覺和平衡感覺，培養(yǎng)身體靈活性。不過學(xué)翻跟頭需循序漸進(jìn)，動(dòng)作不能過快過急，以防扭傷寶貝稚嫩的手腳。家長(zhǎng)牽拉寶貝手部時(shí)要注意力度，并隨寶寶動(dòng)作發(fā)展相應(yīng)改變用力重心。一個(gè)循環(huán)以3 - 4個(gè)跟頭為宜，且飯后不宜翻跟頭。

結(jié)論：翻跟頭對(duì)幼兒有益，但學(xué)習(xí)過程需家長(zhǎng)科學(xué)引導(dǎo)和注意相關(guān)事項(xiàng)。

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許多家長(zhǎng)關(guān)心寶寶多大可以翻跟頭。實(shí)際上，當(dāng)寶寶具備相應(yīng)身體條件，且有自愿做翻跟頭動(dòng)作的意愿時(shí)，家長(zhǎng)就可協(xié)助寶寶完成一次翻跟頭動(dòng)作。這既能滿足寶寶對(duì)運(yùn)動(dòng)的期待，又能培養(yǎng)其運(yùn)動(dòng)興趣。

在寶寶學(xué)習(xí)翻跟頭過程中，父母可在旁輔助其完成動(dòng)作。若寶寶獨(dú)自完成整個(gè)翻跟頭動(dòng)作，父母要恰當(dāng)給予表揚(yáng)，例如說“我的寶寶，會(huì)翻跟頭了，真棒啊”等。因?yàn)槿舨患皶r(shí)表揚(yáng)，容易挫傷寶寶的積極性。

總之，把握好寶寶翻跟頭的時(shí)機(jī)并給予積極引導(dǎo)，對(duì)寶寶運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展和興趣培養(yǎng)有益。

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據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，不少寶寶從小就對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣，其中翻跟頭格外受青睞。那么，翻跟頭為何能成為寶寶運(yùn)動(dòng)中的“頭牌”，寶寶又為何如此喜歡翻跟頭呢？下面為您詳細(xì)解讀。

翻跟頭運(yùn)動(dòng)本身對(duì)寶寶具有極大吸引力。在翻跟頭過程中，寶寶的視線會(huì)發(fā)生顯著改變。當(dāng)雙腳上蹺時(shí)，雙眼能看到平時(shí)視角難以觸及的天花板；再翻過去，整個(gè)空間仿佛顛倒過來。這種新奇的體驗(yàn)不亞于一場(chǎng)冒險(xiǎn)，能夠充分激發(fā)寶寶的冒險(xiǎn)精神。

有些爸爸媽媽或許會(huì)擔(dān)憂翻跟頭這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的安全性。實(shí)際上，只要做好充足的準(zhǔn)備工作，比如在柔軟的地面或有防護(hù)墊的區(qū)域進(jìn)行，并且寶寶自身表現(xiàn)出樂意參與的意愿，就無需過度擔(dān)心。寶寶的潛力遠(yuǎn)超我們的想象，適時(shí)適度地進(jìn)行此類訓(xùn)練，有助于他們更加快樂健康地成長(zhǎng)。

結(jié)論：翻跟頭因能改變寶寶視線、激發(fā)冒險(xiǎn)精神而受喜愛，做好準(zhǔn)備讓寶寶適度參與有益其成長(zhǎng)。

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小朋友尤其是男孩子通常比較愛亂動(dòng)，時(shí)常爬上爬下，還會(huì)翻跟頭，這往往會(huì)讓媽媽們擔(dān)心寶寶在翻跟頭時(shí)脖子別住等情況。但實(shí)際上，翻跟頭對(duì)寶寶的成長(zhǎng)有諸多好處，以下為您詳細(xì)介紹：

綜上所述，翻跟頭雖然看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻對(duì)寶寶的成長(zhǎng)有著多方面的積極影響。

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1歲是開發(fā)孩子運(yùn)動(dòng)潛能的敏感期，翻跟頭不僅能培養(yǎng)寶貝的運(yùn)動(dòng)興趣，還可促進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。那么寶寶翻跟頭時(shí)需要注意什么呢？以下為您詳細(xì)介紹。

總之，在寶寶翻跟頭時(shí)，做好身體素質(zhì)基礎(chǔ)準(zhǔn)備并注意相關(guān)訓(xùn)練要點(diǎn)，才能讓寶寶安全地享受運(yùn)動(dòng)樂趣。

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