我們研究用戶行為，我們給家長(zhǎng)提供的課程必須非常短。大家的注意力只有一兩分鐘，一個(gè)視頻長(zhǎng)了沒(méi)有人看，我們必須以非常短的，非常高密度的信息給予家長(zhǎng)，讓他們能夠在碎片化的時(shí)代和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代迅速地消化。非常火的社群組織形式，讓我們的在線教育進(jìn)入新時(shí)代。以前大家說(shuō)起錄播的在線教育時(shí)，認(rèn)為特別大的問(wèn)題就是買了課以后不看，復(fù)購(gòu)和留存會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。當(dāng)我們有社群力量時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)把媽媽聚集起來(lái)在網(wǎng)上形成社群，她們能夠堅(jiān)持這件事情。教育是有點(diǎn)反人性的事。我們要讓教育變的快樂(lè)，用一些方法解決反人性的問(wèn)題。

　　家長(zhǎng)大學(xué)有非常全面體系化的內(nèi)容，這只是其中之一，更重要的是從知識(shí)體系變成知識(shí)社區(qū)。因?yàn)橹挥挟?dāng)人與人之間連接起來(lái)，當(dāng)他們一起學(xué)習(xí)互相鼓勵(lì)，有同桌和班級(jí)，也有學(xué)生會(huì)，各種各樣的組織把家長(zhǎng)組織起來(lái)。用非常有趣的互聯(lián)網(wǎng)的方式進(jìn)行組織，大家開(kāi)始快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

　　不僅是發(fā)動(dòng)父母，隔代養(yǎng)育是中國(guó)非常大的話題，我們需要把整個(gè)家庭動(dòng)員起來(lái)，激勵(lì)家里的每位成員參與到過(guò)程中。小步做很多積極的探索，重陽(yáng)節(jié)做傳播屬性的H5，獲得十幾萬(wàn)閱讀與傳播。我們希望在一定程度上給家庭提供解決方案，讓全家都進(jìn)入新?tīng)顟B(tài)中。有的用戶說(shuō)奶奶和姥姥以前對(duì)新方法特別反感，但當(dāng)他們真正看到方式有趣，看到孫子跟爸爸媽媽玩的非常開(kāi)心，甚至?xí)约和低档卦谂赃厡W(xué)，學(xué)會(huì)了以后趁著爸爸媽媽不在自己偷偷地跟孫子玩。家庭氛圍從反反復(fù)復(fù)的討論吃喝拉拉睡的爭(zhēng)執(zhí)中得到非常大的轉(zhuǎn)變。

　　我們希望找到一些領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)其它人一起實(shí)現(xiàn)在家早教。小步大學(xué)有學(xué)霸，我們有整體的學(xué)分體系，他們非常認(rèn)真地寫(xiě)筆記以及自己的心得，然后嘗試所有的玩法，把這些玩法的體驗(yàn)放在下面。當(dāng)我們搭建體系后，他們產(chǎn)生的內(nèi)容會(huì)在線上社區(qū)里影響其它人。右邊是影響力榜，他們把在家早教理念推廣給其它人，最多一個(gè)代言人可以影響幾百個(gè)人。內(nèi)蒙古偏遠(yuǎn)五線城市的代言人，她在家里進(jìn)行早教，她在群體里是絕對(duì)的意見(jiàn)領(lǐng)袖，大家發(fā)現(xiàn)她的孩子與眾不同，發(fā)現(xiàn)她的教育方法與眾不同，羨慕她的家庭教育方式。我們通過(guò)代言人影響非常多的媽媽，希望能夠帶領(lǐng)一批媽媽實(shí)踐新的家庭教育理念。

　　小步的使命，希望給中國(guó)的家庭教育特別是早期家庭教育注入新力量，用新的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品及運(yùn)營(yíng)模式，為國(guó)家的人才戰(zhàn)略做出貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家。