孩子膽小就要推出去？“練膽教育”別光靠恐嚇！

　　1、要鼓勵(lì)，不要恐嚇

　　【案例】4歲的孩子睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)一條蛇要咬他，他很害怕，不愿意一個(gè)人睡。

　　媽媽A：“不怕不怕，麻麻拿棍子把蛇打死了，沒(méi)有蛇咬你了！”結(jié)果孩子覺(jué)得房間里真的有蛇，那條蛇被打死了，它的粑粑麻麻朋友們會(huì)來(lái)“報(bào)仇”，結(jié)果心里更加害怕。

　　媽媽B：“你剛剛是做夢(mèng)，夢(mèng)都是假的，房間里沒(méi)有蛇，不信你開(kāi)燈看看”。孩子打開(kāi)燈，把房間里里外外看了一遍，果然沒(méi)有蛇，就安心睡覺(jué)了。

　　【小編說(shuō)說(shuō)】當(dāng)孩子恐懼時(shí)，最好的做法是讓孩子消除恐懼，而不是逃避恐懼，或是用另一個(gè)恐懼來(lái)“鎮(zhèn)壓”孩子。孩子不敢與人交往，害怕獨(dú)立完成生活的每一件事情，麻麻應(yīng)該采用鼓勵(lì)的方式，輕輕地將孩子“推出去”，而自己則成為孩子背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。孩子有麻麻的支持和鼓勵(lì)，還知道麻麻在身后默默保護(hù)自己，心里就踏實(shí)了，才能大膽地前行。相反，如果麻麻用恐嚇、欺騙的方法來(lái)誤導(dǎo)孩子，不但不會(huì)消除恐懼，反而在無(wú)形中加深了恐懼，這就是將孩子引導(dǎo)到膽小方向的餿主意。

　　2、耐心解釋?zhuān)尯⒆又勒嫦?/strong>

　　【案例】窗外狂風(fēng)大作，雷電交加，風(fēng)聲“呼呼”作響，雷聲“轟隆隆”，甚是恐怖。5歲的孩子很害怕，緊緊抱著媽媽……

　　媽媽A：“沒(méi)關(guān)系，不用害怕，媽媽在……”孩子一時(shí)心安了，但是下次再遇到這種情況，而媽媽不在身邊，她就怕得哭起來(lái)。

　　媽媽B：“不怕，‘呼呼’的是風(fēng)聲，‘轟隆隆’是打雷，它們是因?yàn)閄XX這些原因產(chǎn)生的，這很正常，很快就過(guò)去了。”孩子似懂非懂，但知道這些都是正常的自然現(xiàn)象，沒(méi)有必要害怕。

　　【小編說(shuō)說(shuō)】孩子對(duì)外界的一些事物產(chǎn)生恐懼，很大程度上是由于他們對(duì)這些事物產(chǎn)生的緣由不了解。所以，要戰(zhàn)勝這些讓人恐懼的“敵人”，首先要深入敵后，讓孩子了解恐懼的緣由，讓他們更加坦然面對(duì)自己的“敵人”。而例如一些自然現(xiàn)象或產(chǎn)生過(guò)程比較復(fù)雜的事物，也許孩子一時(shí)間不能完全明白，麻麻可以將其擬人化、形象化，用通俗易懂的方式給孩子解釋清楚。孩子明白了這些恐怖的事物原來(lái)都只是正常現(xiàn)象，也就不會(huì)再害怕了。